Fortbildungen und Termine (Archiv)
Die UN Behindertenrechtskonvention - Inklusion =eine Schule für ALLE? - Vortrag und Informationsveranstaltung
Datum: 26.06.2010 - 26.06.2010
Thema:
Die UN Behindertenrechtskonvention ist von
Deutschland unterzeichnet und damit in ihren
Ausführungen anerkannt worden.
In Artikel 24 wird das Recht von Menschen mit
Behinderung auf ein inklusives Bildungssystem
aufgeführt.
Bedeutet dies nun, dass alle Förderschulen
geschlossen werden? Der Unterricht der Betroffenen
nur noch in der Regelschule erfolgt?
Was ist eigentlich ein inklusives, also ein alle
Menschen einbeziehendes Bildungssystem?
Was braucht man, um ein den Betroffenen gerecht
werdendes Schulsystem, nach der Forderung
der UN - Konvention zu schaffen?
Deutlich wird, dass Entscheidungen auf unterschiedlichen
Ebenen getroffen werden müssen.
Neben den Ländern, welche für die inhaltlichen
Voraussetzungen Verantwortung tragen, sind
z.B. auch die Kommunen als Schulträger gefordert.
Die Informationsveranstaltung:
„Inklusion = Eine Schule für Alle?“, soll aufklären
und dazu beitragen, dass eine Vorstellung
von dem Begriff Inklusion und den Auswirkungen
für die Menschen, das Schulsystem usw.
entsteht.
Sie richtet sich folgerichtig sowohl an die
Betroffenen, Eltern, Lehrer der Förder- und
Regelschulen, die Kommunen als Schulträger
und pädagogisches Personal aus Vorschuleinrichtungen.
Interessierte sind herzlich willkommen.
Zusatzinfo: 9.30 - 13.30 Uhr
Strasse: Großer Sitzungssaal im Kreishaus Olpe
PLZ und Ort: Olpe
Kommentar:
Kreis Olpe, Behindertenbeauftragter Friedhelm Hoffmann
Telefon (0 27 61) 8 13 32 oder Mobil (0162) 1388247
Fax (0 27 61) 94 50 33 32, fr_hoffmann@kreis-olpe.de
Teilnahme kostenlos, Anmeldung erbeten. Barrierefreie Veranstaltung!
Bei Interesse senden wir Ihnen gerne einen Informationsflyer zu!
Kontaktinformationen zur Institution:
Institution Name: Behindertenbeauftragter des Kreises Olpe
Kontaktperson: Friedhelm Hoffmann
Telefon: (0 27 61) 8 13 32
Telefax: Fax (0 27 61) 94 50 33 32
E-Mail: fr_hoffmann@kreis-olpe.de



