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SoLi-Datenbank Zeitschriftenartikel (0) Monographie (0) Reader-Beitrag (0) Sammelband (0) Zeitschrift (0)	Formen von Inklusion / Integration Integrative/ inklusive Pädagogik (1009) Integration von Schülern mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (82) Förderzentrum (20) Schulische Kooperation (36) Normalisierungsprinzip (49) Soziale Integration/ Inklusion (77) Kompetenzzentrum (10) Integrationsklasse (13) Exklusion (33) Inklusion (213) Berufliche Integration/ Inklusion (31) Teilhabe (10) Integration / Inklusion von SchülerInnen mit Migrationshintergrund (0)	Didaktik / Methodik Didaktik (287) Projektunterricht (22) Freiarbeit (10) Schulentwicklung (214) Methodik (131) Lernzieldiff. Unterricht (24) Kooperatives Lernen (60) Teamarbeit (42) Evaluation (69) Offener Unterricht (52) Klassenraumgestaltung (16) Differenzierung (59) Konzepte (105) Leistungsbeurteilung (23) Individualisierung (51) Fachdidaktik (14) Interdisziplinarität (9) Lehrplan (11) Handlungsorientierung (9) Modelle (4) Unterrichtsqualität (4) kritisch-konstruktive Didaktik (1)
Pädagogik Reformpädagogik (60) Entwicklung (108) Soziale Kompetenz (70) Heterogenität (208) Bildung (100) Freizeit (22) Selbstständigkeit (32) Konfliktlösung (9) Lehrerausbildung / Universität/ Weiterbildung (112) Index für Inklusion (12) Selbstbestimmung (38) Erwachsenenbildung (23) Schulversuch (41) Schulleistung (10) Erziehung (14) Konstruktivismus (11) Geschlecht (3) Unterstützung (20) Chancengleichheit (12) Innovation (4) Ganztagsunterricht (1) Schulabschluss (1) kulturhistorische Theorie (1) Kulturpädagogik (1)	Förderschwerpunkte Geistige Entwicklung (136) Sehen (40) Hören (16) Lernen (27) Emotional-soziale Entwicklung (22) Körperliche und motorische Entwicklung (12) Sprache (7)	Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung Mehrfachbehinderung (47) Autismus (13) Down Syndrom (11)
Thematische Einordnung Unterrichtspraxis (287) Forschung: Studien und Untersuchungen (270) Einführung (167) Theoretische Ansätze zur Integration/ Inklusion (386) Debatte über schulische Integration / Inklusion (320) Erfahrungsbericht (159) Projekt (14) geschichtliche Entwicklung (50) Bildungstheorie (2)	Unterrichtsfächer Mathematik (7) Naturwissenschaften (4) Geographie (1) Sachunterricht (6) Religion (1) Deutsch (16) Fremdsprachen (1) Musik (4) Sport (14) Kunstunterricht (6) Geschichte (2) Englisch (2) Fächerübergreifend (1)	Unterrichtsinhalte (fächerübergr.) Computer (11) Bewegungserziehung (7) Spiel (11) Kulturtechniken (6)
Personen Eltern (55) Lehrer (122) Schüler (51) andere Fachleute (13)	Schulstufen / Schulformen Vorschulbereich / Frühförderung (40) Primarstufe (82) Sekundarstufe I (72) Sekundarstufe II (20) Förderschulen (14) Berufsbildende Schulen (9) Übergang Schule / Beruf (45) Universität (16)	Verwaltung / Recht Recht (87) Bildungspolitik (188) UN-Konvention (43) Finanzierung (13) Statistik (21) Verwaltung / Organisation (72) Qualitätsmanagement (33) Kritik (77) Gesellschaft (81) Schulsystem (127)
Bundesländer Alle Bundesländer (44) Nordrhein-Westfalen (26) Brandenburg (7) Saarland (13) Berlin (13) Hamburg (25) Hessen (4) Schleswig- Holstein (7) Thüringen (1) Sachsen- Anhalt (2) Sachsen (1) Baden- Württemberg (3) Bayern (4) Niedersachsen (6) Bremen (5) Mecklenburg- Vorpommern (3) Rheinland- Pfalz (2) Baden-Württemberg (1) Rheinland-Pfalz (4) Schleswig-Holstein (5) Mecklenburg-Vorpommern (3) Sachsen-Anhalt (0)	Ausland International (44) Slowakei (1) Europa (44) Niederlande (3) Kanada (11) England (6) Österreich (53) Schweden (6) Norwegen (5) Entwicklungsländer (1) Schweiz (18) Italien (21) Finnland (8) USA (12) Ausland (alle) (17) Dänemark (2) Afrika (2) Asien (1) Großbritannien (4) Spanien (2) Irland (2) Ungarn (3) Türkei (2) Frankreich (1) Australien (1) Russland (1) Schottland (1)	Wissenschaften Psychologie (43) Geschichte (36) Soziologie (43) Philosophie / Ethik (25) Medizin (18) Heilpädagogik (76) Schulpädagogik (40)
Beratung Beratungskonzepte (30) Netzwerke (17) Kooperation (20) Supervision (0)	Diagnostik und Förderung Förderdiagnostik (0) Förderung (63) Gutachten (10) Assistenz (14) Prävention (7) Diagnostik (46) Therapie (14) Förderplan (3) Sonderpädagogischer Förderbedarf (4)	Persönlichkeitsbereiche Wahrnehmung (24) Lernen (53) Kreativität (3) Kommunikation (21) Motorik (6) Kognition (9) Emotion (8) Identität (6) Verhalten (5)

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SoLi-Datenbank

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Monographie (0)
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Formen von Inklusion / Integration

Integrative/ inklusive Pädagogik (1009)
Integration von Schülern mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (82)
Förderzentrum (20)
Schulische Kooperation (36)
Normalisierungsprinzip (49)
Soziale Integration/ Inklusion (77)
Kompetenzzentrum (10)
Integrationsklasse (13)
Exklusion (33)
Inklusion (213)
Berufliche Integration/ Inklusion (31)
Teilhabe (10)
Integration / Inklusion von SchülerInnen mit Migrationshintergrund (0)

Didaktik / Methodik

Didaktik (287)
Projektunterricht (22)
Freiarbeit (10)
Schulentwicklung (214)
Methodik (131)
Lernzieldiff. Unterricht (24)
Kooperatives Lernen (60)
Teamarbeit (42)
Evaluation (69)
Offener Unterricht (52)
Klassenraumgestaltung (16)
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Konzepte (105)
Leistungsbeurteilung (23)
Individualisierung (51)
Fachdidaktik (14)
Interdisziplinarität (9)
Lehrplan (11)
Handlungsorientierung (9)
Modelle (4)
Unterrichtsqualität (4)
kritisch-konstruktive Didaktik (1)

Pädagogik

Reformpädagogik (60)
Entwicklung (108)
Soziale Kompetenz (70)
Heterogenität (208)
Bildung (100)
Freizeit (22)
Selbstständigkeit (32)
Konfliktlösung (9)
Lehrerausbildung / Universität/ Weiterbildung (112)
Index für Inklusion (12)
Selbstbestimmung (38)
Erwachsenenbildung (23)
Schulversuch (41)
Schulleistung (10)
Erziehung (14)
Konstruktivismus (11)
Geschlecht (3)
Unterstützung (20)
Chancengleichheit (12)
Innovation (4)
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kulturhistorische Theorie (1)
Kulturpädagogik (1)

Förderschwerpunkte

Geistige Entwicklung (136)
Sehen (40)
Hören (16)
Lernen (27)
Emotional-soziale Entwicklung (22)
Körperliche und motorische Entwicklung (12)
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Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung

Mehrfachbehinderung (47)
Autismus (13)
Down Syndrom (11)

Thematische Einordnung

Unterrichtspraxis (287)
Forschung: Studien und Untersuchungen (270)
Einführung (167)
Theoretische Ansätze zur Integration/ Inklusion (386)
Debatte über schulische Integration / Inklusion (320)
Erfahrungsbericht (159)
Projekt (14)
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Unterrichtsfächer

Mathematik (7)
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Geographie (1)
Sachunterricht (6)
Religion (1)
Deutsch (16)
Fremdsprachen (1)
Musik (4)
Sport (14)
Kunstunterricht (6)
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Unterrichtsinhalte (fächerübergr.)

Computer (11)
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Personen

Eltern (55)
Lehrer (122)
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Schulstufen / Schulformen

Vorschulbereich / Frühförderung (40)
Primarstufe (82)
Sekundarstufe I (72)
Sekundarstufe II (20)
Förderschulen (14)
Berufsbildende Schulen (9)
Übergang Schule / Beruf (45)
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Verwaltung / Recht

Recht (87)
Bildungspolitik (188)
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Verwaltung / Organisation (72)
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Bundesländer

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Ausland

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Schweiz (18)
Italien (21)
Finnland (8)
USA (12)
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Wissenschaften

Psychologie (43)
Geschichte (36)
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Philosophie / Ethik (25)
Medizin (18)
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Beratung

Beratungskonzepte (30)
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Kooperation (20)
Supervision (0)

Diagnostik und Förderung

Förderdiagnostik (0)
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Prävention (7)
Diagnostik (46)
Therapie (14)
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Sonderpädagogischer Förderbedarf (4)

Persönlichkeitsbereiche

Wahrnehmung (24)
Lernen (53)
Kreativität (3)
Kommunikation (21)
Motorik (6)
Kognition (9)
Emotion (8)
Identität (6)
Verhalten (5)

Gefördert durch die Heidehof-Stiftung, Stuttgart

Integration / Inklusion Köln

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